Осваиваем новую ритмическая фигуру — триоль.

В этом этюде впервые встречается триоль — ритмическая фигура, образованная делением какой-либо длительности на три равные ритмические доли вместо двух (в данном случае четверть дробится на три восьмых):

Обозначается триоль цифрой 3, которая помещается над объединяющим ноты ребром или находится внутри объединяющей скобки. Если движение триолями продолжительно, то цифры выписываются только у первых групп. Чтобы лучше понять, как играется триоль, проделайте такое упражнение: правой рукой простучите четвертные длительности (в умеренном темпе), а левой одновременно — восьмые, произнося мысленно или вслух слово «надо».

А теперь так:

Пример использования триоли:

После того как исполнение триоли хорошо усвоено, начинайте учить этюд. Разберите его сначала правой рукой, делая легкие акценты на начале каждой триоли (эти акценты сохраняйте и в медленном, и в быстром темпе). Для лучшего запоминания партии левой руки «собирайте» звуки в аккорды, попутно определяя их названия.

Точно соблюдайте аппликатуру. По мере овладения фактурой этюда постепенно прибавляйте темп.

Для дальнейшего развития технических навыков левой руки выучите «Этюд» Ж. Дювернуа.